MANDILONES EN LA ONDA. LA VUELTA AL MUNDO

Con este podcast iniciamos la radio conjunta que lleva por nombre: Mandilones en la onda.

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LA VUELTA AL MUNDO EN EL PALACIO DE DEPORTES

Al igual que el curso pasado, este artículo tiene dos objetivos: uno, agradecer a todas las personas que han contribuido a que la celebración haya resultado un éxito rotundo y dos, contar con detalle todo lo ocurrido, sin olvidarnos de nada. Después de muchos preparativos, peticiones y mucha cooperación, el esfuerzo colectivo tuvo una gran recompensa. Vamos a comenzar por los agradecimientos. 

AGRADECIMIENTOS

    Primero, gracias a Begoña Álvarez Moratinos quien, desde nuestros inicios, pone voz e hilvana con acierto todos nuestros encuentros; al concejal de Educación y Deporte, Jorge Pañeda Fernández  por contribuir a dar una visión institucional al evento, a la Directora General de Inclusión Educativa y Ordenación, María Dolores Bueno Aldea por acompañarnos y apoyar un  proyecto que se inició hace ya 14 años. al Patronato Deportivo Municipal que, por quinta vez, nos cedió sus instalaciones; a la academia DAMAR, a las Mujeres del Pueblo Saharaui, a la asociación LATE, a la asociación Abalô Capoeira y a la  Asociación Sociocultural Iberoamérica en Asturias (A.C.I.A.) que con sus 31 banderas lleno de luz y color el acto.  

Ahora os invitamos a ver todo lo que pasó el 23 de marzo.  

INTRODUCCIÓN

    Con estas palabras inició Begoña el evento: 

    Las cinco escuelas de Educación Infantil 3-6 de Gijón se reúnen hoy aquí para compartir el trabajo de todo el curso y un mensaje unánime e inapelable, vivir en paz, si la paz siempre es un deseo hoy, más que nunca, necesitamos que no sea sólo un eslogan.

    La Escuela y la Familia junto con el resto de la sociedad tiene, tenemos, la obligación de transmitir valores positivos, convivencia y respeto para que nadie se sienta extranjero en el mundo, para ver que las diferencias enriquecen y no separan. Ese mundo que nos pertenece y que tenemos que cuidar y hacer más habitable.

    Para ello en cada una de las escuelas que conforman Mandilones de colores se ha trabajado en el conocimiento de esa riqueza cultural y humana de cada uno de los cinco continentes.

    La música y el baile como hilo conductor será la manera de mostraros gran parte de lo aprendido y trasladaros ese mensaje que, ojalá, hoy, cale un poquito más en el corazón de cada una de las personas que aquí estamos.

    Empecemos, pues, saludando a su más querida representante, la mascota que simboliza el espíritu colaborativo de Mandilones de colores. Un fuerte aplauso para ¡MANDI!

LAS PALABRAS DE MANDI

Hola…

No sabéis cuánto me alegra veros. He estado viajando… y en ningún momento he estado sola. Porque sé que vosotros habéis estado conmigo todo este tiempo. Habéis viajado sin moveros. Habéis aprendido sobre países, sobre culturas, sobre formas de vivir… Y lo más importante… habéis entendido algo muy especial, algo que incluso a los mayores les cuesta entender. Que aunque hablemos distinto, aunque vivamos en lugares diferentes…Todos queremos lo mismo. Estar bien. Sentirnos queridos. Vivir en paz. Decidme, aunque creo que ya sé la respuesta…¿Europa está por aquí? ¿Asia? ¿Oceanía? ¿África? ¿América? Entonces es verdad. El mundo entero está aquí. cuando el mundo entero se junta… es porque han pasado cosas importantes. Sé que habéis aprendido muchas cosas, y sé que hoy habéis venido a demostrarlo.

A bailar, a cantar, a enseñar cómo se hace la paz.

A demostrar que, aunque seamos diferentes…

somos iguales en lo más importante.

Así que… preparaos. Bien sentados, muy atentos,

porque lo mejor... lo mejor

todavía está por empezar.

DESFILE

    Tras el saludo de Mandi, fueron entrando las cinco escuelas y colocándose en la pista para cantar todos juntos la canción dedicada a nuestra mascota. 

LA CANCIÓN DE MANDI

    Magdalena de Pazos, profesora de robótica, nos creó con la IA esta bonita canción.

ACADEMIA DAMAR 

    Tras la canción de Mandi subimos a las gradas y comenzó la fiesta. La primera actuación fue el grupo de flamenco de la academia Damar dirigido por su profesora María Villavicencio demostraron  por qué el flamenco fue inscrito por la UNESCO en su Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad el 16 de noviembre de 2010.

EUROPA

    Comenzamos ahora nuestro viaje por los cinco continentes y lo hacemos por aquel en el que vivimos: Europa.

Europa,

un camino por hacer,

sin nada que esconder,

todos juntos vamos a cantar

y hacer nuestro sueño una realidad.

¡Ojalá ese sueño de paz se haga realidad!

    Recibimos a la EEI José Zorrilla que, representando a Europa, interpretó "Europe’s Living a Celebration".

ASIA

    Colaboró nuevamente con nosotros la academia Damar, recibiendo a Tiago Luza Guzmán, que vino a compartir con nosotros una coreografía de K-pop, una disciplina de baile asiática cada vez más conocida en todo el mundo.
Al finalizar  la exhibición, entraron en  la pista la EEI Miguel Hernández, en representación de Asia, los cuales interpretaron  un baile con diferentes canciones del continente asiático.

    Después de una breve pausa y con fuerzas renovadas, emprendemos viaje hacia las antípodas de España: 

OCEANÍA

    Para introducir este continente contamos con la colaboración del AMPA del Gloria Fuertes,  las futuras educadoras infantiles del Centro López y Vicuña y  maestras de la Universidad de Oviedo. La coreografía y escenografía fue creada por Vanesa Linares Camaño. 

                              

    Posteriormente,  la EEI Gloria Fuertes, interpretó una haka creada por la escuela para la ocasión. La haka es una danza/canción de desafío, utilizada en contextos deportivos y ceremoniales, pero también como muestra de respeto y hospitalidad.

ÁFRICA

    Para representar este continente contamos con la colaboración de mujeres del pueblo saharaui, que realizaron una danza tradicional que fusiona influencias bereberes y árabes. 

    Colaboró también la asociación LATE Asturias. En el escenario, dos músicos senegaleses tocaron el yembé para acompañar al alumnado de la EEI Alejandro Casona.

    La EEI Alejandro Casona interpretó: “Funga Alafia”, una canción y danza de saludo extendida por África occidental que a través de gestos simbólicos transmite un mensaje de paz, respeto y bienvenida.

AMÉRICA

    La asociación Abalô Capoeira nos ofreció una representación de este arte afrobrasileño que combina lucha, danza, música y canto.
    La EEI Las Mestas (América), interpretaron La Gozadera junto con un popurrí de rock and roll, tango y samba.

DESFILE DE BANDERAS

    Tras finalizar el viaje, se dio comienzo el desfile de banderas de distintos países, aportadas por la Asociación Sociocultural Iberoamérica en Asturias (ACIA).
Estas fueron portadas por el alumnado del centro López y Vicuña, y fueron colocadas en los mástiles situados en el escenario.

MENSAJE FINAL

    Todo el alumnado bajó a la pista.
Tras este viaje por los cinco continentes, se ha comprobado la gran diversidad del mundo: colores, músicas, idiomas y formas de vida. Somos diferentes, y eso nos enriquece, pero compartimos algo esencial: el deseo de convivir en paz y en igualdad.
Desde el Palacio de Deportes de La Guía queremos enviar un mensaje muy importante:

"Que todos los niños y niñas del mundo puedan ir a la escuela, jugar, aprender, disfrutar de sus familias y soñar con un futuro lleno de esperanza. Porque, aunque vivamos en lugares distintos, todos formamos parte de una gran familia: el mundo.

Trabajaremos juntos para que la paz sea una realidad."

    El acto culminó con la interpretación de la canción "We are the world", por las cinco escuelas.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

ONDA CERO

CON GUILLERMO FIGUEROA

Más de Uno Gijón 23/03/2026. Especial Mandilones de colores

El acto en la prensa.

LA NUEVA ESPAÑA

"Mandilones de colores" clama en Gijón por la diversidad y la paz: "Todos formamos parte de la familia del mundo" 

 Con este titular introdujo La Nueva España la noticia. 

 

El video del evento.

EL COMERCIO

"Los niños de Gijón dan la vuelta al mundo por la paz"

LA  CONSEJERÍA EN SUS REDES SOCIALES

EL POST EN X

FACEBOOK

8M, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

 Hemos conmemorado el 8M, Día Internacional de la Mujer con la siguiente propuesta de actividades.

Un viaje gigante para pies pequeños

Empezamos a conocer los mapas

 “No profe, mis primos no viven en Cataluña, viven en Barcelona”

    Con esta afirmación, una niña de 5 años que forma parte del alumnado de “Mandilones de colores”, dejaba patente que el alumnado de infantil no comprende las relaciones entre: ciudad, región, país o continente. Es más, para ellos los lugares quedan lejos o cerca dependiendo de lo rápido que vaya el medio de transporte elegido o de lo entretenido que sea le trayecto.

    De este modo, en el mismo debate surgido en un aula, un niño afirmaba que Cuba estaba muy cerca porque el avión iba muy rápido y, sin embargo, otro comentaba que Ribadesella estaba muy lejos porque se tardaba mucho en llegar en coche. 

    El actual proyecto de “La vuelta al mundo” servirá, por tanto, para ayudar al alumnado a situarse en el espacio cercano, así como a iniciar las bases del pensamiento espacial viajando a través de los ojos de Mandi, que irá haciendo paradas en distintos países de todo el planeta. 

    Las cinco escuelas fomentaremos que nuestro alumnado comprenda las relaciones geográficas a través de la experiencia directa y de manera vivencial, partiendo de lo más cercano (nuestra ciudad y país) a lo más lejano. 

    Para ello contaremos con cuentos, canciones, globos terráqueos, maquetas, juego simbólico, o aplicaciones tecnológicas y mapas interactivos. Nuestras aulas se llenarán de fantasía e ilusión por los viajes de Mandi, preparando su equipaje, la documentación, investigando y compartiendo las experiencias de niños, niñas y familias que han llegado a nuestros centros procedentes de otros países. 

    En definitiva, nuestras escuelas se transformarán en pequeños mundos: las mesas de las aulas podrán ser países y nuestras aulas continentes que formen un gran planeta tierra llamado escuela. 

EVENTO 2024 MANDILONES DE COLORES

 El jueves 21 de marzo tendrá lugar en el Palacio de Deportes de la Guía "Presidente Adolfo Suárez", la actividad final del  décimo segundo proyecto en común del grupo intercentro "Mandilones de Colores". En esta edición el contenido elegido fue "Los Castillos". Las cinco escuelas nos introdujimos en el interior de estas fortificaciones para conocer sus dependencias, sus habitantes y sus costumbres. Pero para este año, nos propusimos un nuevo reto: aplicar en nuestras aulas la metodología denominada:  aprendizaje- servicio  . Tomamos la decisión de colaborar con ACNUR, creando en todas las aulas, dos manualidades que luego serían  adquiridas por las familias  en los mercados medievales celebrados en cada una de las escuelas.

En este acto  nuestro alumnado se va a convertir en expertos " aprendices medievales", realizando unas pruebas deportivas, en la pista central del pabellón,  ante la atenta mirada de sus familias. Pablo Picallo nos amenizará el encuentro con un espectáculo y finalizará el encuentro con la entrega de diplomas y carnés por parte de la mascota del grupo, Mandi.  

¡BIENVENIDOS/AS A NUESTROS CASTILLOS!

 BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS A NUESTROS CASTILLOS

     Con la misión que nos encomendó la pregonera nos pusimos manos a la obra y empezamos a transformar nuestros coles y nuestras clases en verdaderos castillos.  

     Antes de entrar al castillo nos encontramos con el puente levadizo

     Y una puerta medieval

Dentro de los castillos nos encontramos con caballeros, bufones y ¡¡hasta dragones!!

Además de los establos para nuestros caballos

       Y ladrillo a ladrillo, construimos castillos con nuestras propias manos.

👀👇VER EEI LAS MESTAS

👀👇VER EEI GLORIA FUERTES 

PROYECTO LOS CASTILLOS 2024

ARRANCAMOS EL PROYECTO DE LOS CASTILLOS

     En el 2º trimestre del curso 2023/24, las Escuelas de Educación Infantil (3 a 6 años) de Mandilones de colores, decidimos trabajar el tema de los castillos. Para dar comienzo al proyecto, enviamos una carta a las familias antes de las vacaciones de Navidad de forma que los niños y niñas fueran introduciéndose en el tema.

     A la vuelta de vacaciones, pregoneros, juglares y trovadores pasaron por las aulas para encargarnos  la misión de preparar un mercadillo medieval, pero...¿por qué vinieron  a "nuestros castillos"?,  ¿ qué es un mercadillo medieval?,¿cómo se prepara? Muy motivados  nos dispusimos a investigar sobre el nuevo reto del grupo mandilones de colores.

FIESTA EN EL MUSEO DEL PUEBLO DE ASTURIAS

 El día 29 de marzo fue un gran día para "Mandilones de colores" porque una vez alcanzado el objetivo: liberar al  el Señor del Bosque teníamos que celebrarlo.

- ¿Cómo?

 - Con una fiesta

- ¿Dónde?

-  En el Museo del Pueblo de Asturias 

- ¿Quiénes?

- Las cinco escuelas. 

Así que una vez tomada la decisión sobre el lugar en el que realizar el encuentro, el primer paso fue solicitar el permiso, que no sólo fue concedido sino que además recibimos todo el apoyo e información  para que la iniciativa resultase un éxito. 

Distribuimos los niños por edades y programamos tres espectáculos diferentes en cada una de las tres zonas elegidas.

De este modo, 600 escolares de 3 a 6 años de edad,  disfrutaron durante una mañana con sus amigos, de los seres mitológicos, de las  actuaciones, los juegos y la  música en el mejor entorno: El Museo del Pueblo de Asturias. 

En un día tan especial fuimos acompañados por Ana González Rodríguez  (alcaldesa) y por Natalia González Peláez ( concejala de Educación). 

 Así lo reflejaron los medios de comunicación:

1. El Comercio ( Pulsa sobre la imagen para acceder a la noticia). 

2. La Nueva España ( Accede pulsando en la imagen). 

Podemos visualizar todas las imágenes publicadas pulsando en la galería.

3. Hoy por hoy. Cadena Ser 29/03/2023

4. TPA

A partir del minuto 5:34 también podemos ver nuestra fiesta en la TPA

 

LOS HABITANTES DE LOS 5 PARQUES NATURALES ASTURIANOS

    La EEI Gloria Fuertes fue la encargada de comenzar la programación de las primeras actividades del proyecto. 

    Un 23 de enero comenzó esta nueva aventura. En los centros escolares aparecieron pistas que nos hicieron pensar que un trasgu andaba suelto: se dedicaba a hacer trastadas, desaparecían cosas de las aulas, por los pasillos aparecían bolitas y las aulas se llenaron de gorritos rojos. ¿ Quién estará por aquí?  

    En el Genially podéis ver las actividades planteadas.

    Aprendimos muchas cosas sobre este ser pequeñito, que usa gorro  y tiene un agujero en una mano que le impide coger ciertas cosas, como los granos de maíz que molidos se convierten en la  harina con la que se elaboran los tortos. 

    Tras unos días con nosotros el trasgu se volvió a su casa: un teito de Somiedo. Pero antes, nos dejó la primera palabra mágica del conjuro para liberar al guardián del bosque: "PICA". 

    Pero esta palabra no fue suficiente, necesitamos la ayuda de su amiga la curuxa,  que vive en el Parque Natural de Redes. 

    Se trata de la "Xana" que vive siempre cerca de ríos y cascadas porque le gusta el agua y peinarse sus cabellos con peines de oro. La escuela encargada de programar las actividades en torno a este ser mitológico fue la EEI Alejandro Casona. 

    La Xana también  tuvo que volver a su hogar y nos dejó otra palabra mágica: "PICA". Ya teníamos dos palabras del conjuro: "PICA PICA", pero seguía sin ser suficiente, así que la curuxa se fue a buscar a otro amigo a los bosques asturianos: el nuberu.

    Este ser mitológico llegó en febrero cargado de nubes, truenos y rayos. Nos enseñó muchas cosas sobre los fenómenos atmosféricos y sobre el pico Tiatordos en el parque natural de Ponga. 

El Nuberu fue programado por Las Mestas.

    También este personaje regresó a su hogar en Ponga. Allí lo necesitan para que elparque pueda conservar su color verde tan característico. 

    Pero como los personajes anteriores antes de irse  una nueva palabra nos dejó: " ABRE".  

    "PICA, PICA, ABRE... pero estas tres palabras aún son escasas para que el conjuro haga su efecto. Y una nueva sorpresa nos esperaba: el Cuélebre con muchas actividades diseñadas por la EEI Miguel Hernández.

    ¡Cómo disfrutamos con el cuélebre!, tanto que nos fuimos con él al antroxu, pero como el resto de los personajes mitológicos que conocimos volvió a su cueva de Fresnedo en el parque natural de Las Ubiñas-La Mesa. Y con él llegamos al final del conjuro: 

" PICA, PICA,  ABRE LA TARABICA". 

 Y así fue como conseguimos liberar al Señor del Bosque, el Busgosu. 

    

    A través de los juegos y tareas elegidos por la EEI José Zorrilla conocimos  a nuestro último personaje y al quinto parque natural de Asturias, Muniellos.  Nos comprometimos a cuidarlo y visitarlo sin dejar rastro. 

    El Señor del Bosque está tan contento que nos ha preparado una gran fiesta a la que estamos invitados los 600 niños y niñas en el Museo del Pueblo de Asturias en Gijón.